Publication:
ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียต่างกัน 2 รูปแบบที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการจำและความพึงพอใจของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ที่มีความสามารถทางการเรียนภาษาไทยต่างกัน

Simple item page
dc.contributor.advisorเสาวณีย์ สิกขาบัณฑิต
dc.contributor.advisorจิราภรณ์ บุญส่ง
dc.contributor.authorวิลาสินี นาคสุข
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:15:03Z
dc.date.issued2005
dc.date.issuedBE2549
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2549.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/43790
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
dc.subject.thashการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
dc.subject.thashคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
dc.subject.thashผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.subject.thashภาษาไทย
dc.subject.thashระบบมัลติมีเดีย
dc.titleผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียต่างกัน 2 รูปแบบที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการจำและความพึงพอใจของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ที่มีความสามารถทางการเรียนภาษาไทยต่างกัน
dc.title.alternativeEffects of two different types of instructional multimedia computer on learning achievement, retention and satisfaction of second level students with different with different Thai language learning ability
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo100000
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Wilasinee_N.pdf
Size:
4.86 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses