Publication:
ผลของการการเรียนรู้ตามแนวคิดของวิลเลียมส์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนวัดมงกุฎกษัตริยาราม เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร

dc.contributor.advisorเวธนี กรีทอง
dc.contributor.authorมันฑณี คัมภีรพงศ์
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:00:08Z
dc.date.issued2005
dc.date.issuedBE2549
dc.descriptionสารนิพนธ์ (กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2549.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/38161
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashความคิดสร้างสรรค์ในเด็ก
dc.subject.thashศิลปะ
dc.titleผลของการการเรียนรู้ตามแนวคิดของวิลเลียมส์ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนวัดมงกุฎกษัตริยาราม เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร
dc.title.alternative The effects of learning of Williams cube cal model on creativity of Kindergarten II students of Atmakutkasattriyaram school in Khet Phranakorn, Bangkok
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo99538
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Munthanee_K.pdf
Size:
1.78 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections