Publication:
การเปรียบเทียบความเข้าใจและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนประยุกต์ตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู

dc.contributor.advisorเสาวลักษณ์ รัตนวิชช์
dc.contributor.advisorพรพิมล ประสงค์พร
dc.contributor.authorยุทธศักดิ์ สว่างสมุทรชัย
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:15:40Z
dc.date.issued2014
dc.date.issuedBE2558
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2558.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/44006
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการอ่าน
dc.subject.thashความเข้าใจในการอ่าน
dc.subject.thashภาษาอังกฤษ
dc.titleการเปรียบเทียบความเข้าใจและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนประยุกต์ตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
dc.title.alternativeA comparison of matthayom suksa 1 students' reading comprehension and motivation in reading English through the applied instruction based on Genre-Based approach and on teacher's manual.
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo404800
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Yutthasak_S.pdf
Size:
9.23 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections