Publication:
ผลการจัดการเรียนรู้รูปแบบวงจรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอนโดยใช้สื่อโปรแกรม The Geometer's sketchpad (GSP) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้เรื่องความสัมพันธ์ของรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ เมื่อปรับอิทธิพลของความสามารถเชิงปริภูมิ

Simple item page
dc.contributor.advisorองอาจ นัยพัฒน์
dc.contributor.advisorกาญจนา ภัทราวิวัฒน์
dc.contributor.authorญาณี แก้วจัง
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:15:56Z
dc.date.issued2016
dc.date.issuedBE2560
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2560.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/44114
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashจีออเมเตอร์สเก็ตแพด (โปรแกรมคอมพิวเตอร์)
dc.subject.thashการสอนด้วยสื่อ
dc.subject.thashคณิตศาสตร์
dc.subject.thashความสามารถด้านมิติสัมพันธ์
dc.subject.thashคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
dc.subject.thashผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.subject.thashเรขาคณิต
dc.titleผลการจัดการเรียนรู้รูปแบบวงจรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอนโดยใช้สื่อโปรแกรม The Geometer's sketchpad (GSP) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้เรื่องความสัมพันธ์ของรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ เมื่อปรับอิทธิพลของความสามารถเชิงปริภูมิ
dc.title.alternativeEffects of the 5E learning cycle model using the geometer"s sketchpad on learning achievement and learning retention of the relationship between two-dimensional and three-dimensional geometry with controlled spatial ability.
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo430072
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Yanee_K.pdf
Size:
6.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses