Publication:
การทดลองเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทัศนคติและความสนใจในวิชาเรียน จากการสอนซ่อมเสริม 3 วิธีในทฤษฎีการเรียนเพื่อรอบรู้ (Mastery Learning) วิชาคณิตศาสตร์เรื่องโพลิโนเมียลระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Simple item page
dc.contributor.advisorสำเริง บุญเรืองรัตน์
dc.contributor.advisorรวีวรรณ ธุมชัย
dc.contributor.authorสาธร แก่นมณี
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:07:06Z
dc.date.issued1979
dc.date.issuedBE2525
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2525.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/40703
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashคณิตศาสตร์
dc.subject.thashทัศนคติ
dc.subject.thashผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.titleการทดลองเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทัศนคติและความสนใจในวิชาเรียน จากการสอนซ่อมเสริม 3 วิธีในทฤษฎีการเรียนเพื่อรอบรู้ (Mastery Learning) วิชาคณิตศาสตร์เรื่องโพลิโนเมียลระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
dc.title.alternative A comparative study of the effect of trhee method rensdial instruction in mastery learning on students' achievement, attitide and interest in mathematics Mathayomsuksa 3
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo141808
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การมัธยมศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Sathorn_G.pdf
Size:
3.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses