Publication:
การทดลองเปรียบเทียบแบบการคิดให้เหตุผลตามหลักการอนุรักษ์ของเพียเจท์และความเข้าใจในการอ่านโดยการฝึกการรับรู้ทางสายตาแบบภาพซ้อนในชั้นประถมปีที่ 2

Simple item page
dc.contributor.advisorศีลา จายนียโยธิน
dc.contributor.advisorดวงเดือน ศาสตรภัทร
dc.contributor.authorสุดใจ กำแหงกิจ
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:02:15Z
dc.date.issued1973
dc.date.issuedBE2520
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การประถมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2520.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/38866
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการรับรู้
dc.subject.thashการอ่านขั้นประถมศึกษา
dc.subject.thashการอ้างเหตุผล
dc.subject.thashความคิดและการคิด
dc.subject.thashเหตุผล
dc.titleการทดลองเปรียบเทียบแบบการคิดให้เหตุผลตามหลักการอนุรักษ์ของเพียเจท์และความเข้าใจในการอ่านโดยการฝึกการรับรู้ทางสายตาแบบภาพซ้อนในชั้นประถมปีที่ 2
dc.title.alternative The effect of visual perception training for piaget's logical thinking styles and reading comprehension at prathom II
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo34988
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การประถมศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Sudjai_K.pdf
Size:
2.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses