Publication: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระปริมาตรและพื้นที่ผิว และความคงทนในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน จากการสอนแบบผสมผสาน วิธีการจัดการเรียนรู้แบบวรรณีกับพอลโลเวย์และแพ็ตตัน
| dc.contributor.advisor | ดารณี ศักดิ์ศิริผล | |
| dc.contributor.advisor | ไพฑูรย์ โพธิสาร | |
| dc.contributor.author | อนัญยาณี ศรีนอก | |
| dc.contributor.orgunit | คณะศึกษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-14T09:24:49Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.issuedBE | 2552 | |
| dc.description | ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2552. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14740/26099 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.rights | ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dc.subject.thash | การสอน | |
| dc.subject.thash | คณิตศาสตร์ | |
| dc.subject.thash | เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน | |
| dc.title | การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระปริมาตรและพื้นที่ผิว และความคงทนในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน จากการสอนแบบผสมผสาน วิธีการจัดการเรียนรู้แบบวรรณีกับพอลโลเวย์และแพ็ตตัน | |
| dc.title.alternative | A study on learning achievement and retention of grade 9 students with hearing impairment on the concept of volume and surface by using Wannee, Polloway and Patton teaching methods | |
| dc.type | Thesis | |
| dcterms.accessRights | Open Access | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| swu.docNo | 291922 | |
| thesis.degree.grantor | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| thesis.degree.level | ปริญญาโท | |
| thesis.degree.name | กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ) |
