Publication:
ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการเรียนแบบสร้างความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 33

dc.contributor.advisorนริสรา พึ่งโพธิ์สภ
dc.contributor.advisorกาญจนา ภัทราวิวัฒน์
dc.contributor.authorสวรรยา ทองแม้น
dc.contributor.orgunitสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:29:49Z
dc.date.issued2018
dc.date.issuedBE2561
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (วท.ม. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2561.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/28101
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการศึกษาขั้นมัธยม
dc.subject.thashการศึกษาด้วยตนเอง
dc.subject.thashพฤติกรรมการเรียน
dc.titleปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการเรียนแบบสร้างความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 33
dc.title.alternativePsychosocial factors related to learning behaviors by constructionism of students in the secondary educational service area, office 33
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo437308
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameวท.ม. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
gs571130523.pdf
Size:
1.96 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections