Publication:
การจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ โดยใช้สถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์ของ Vascak กรณีศึกษา รายวิชาฟิสิกส์ ว31202 เรื่อง กฎการอนุรักษ์พลังงาน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

dc.contributor.authorเกริก ศักดิ์สุภาพ
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2023-04-05T05:31:22Z
dc.date.available2023-04-05T05:31:22Z
dc.date.issued2021
dc.date.issuedBE2564
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/11308
dc.language.isotha
dc.publisherโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร(ฝ่ายมัธยม)
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.otherห้องเรียนออนไลน์
dc.subject.otherฟิสิกส์
dc.subject.otherกฎการอนุรักษ์พลังงาน
dc.titleการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ โดยใช้สถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์ของ Vascak กรณีศึกษา รายวิชาฟิสิกส์ ว31202 เรื่อง กฎการอนุรักษ์พลังงาน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
dc.title.alternativeOnline Learning Management using Vascak Interactive Simulations Case Study: Physics on Conservation of Energy for Tenth Grade Students
dc.typeArticle
dcterms.accessRightsopen access
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
SPSM-Kirk-S-2564.pdf
Size:
241.44 KB
Format:
Adobe Portable Document Format