Publication:
The effect of collaborative strategic reading (CSR) with mind mapping technique on reading comprehension of Matthayomsuksa 5 students at Rajadamri School

dc.contributor.advisorLadda Wangphasit
dc.contributor.advisorPlaton Lawrence Honkiss
dc.contributor.advisorอชิระ ไชยวงศ์
dc.contributor.authorAshira Chaiwong
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T10:21:39Z
dc.date.issued2022
dc.date.issuedBE2565
dc.descriptionThesis (M.Ed. (Educational Science & Learning Management)) -- Srinakharinwirot University, 2022.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/46352
dc.language.isoeng
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderSrinakharinwirot University
dc.subject.thashMind mapping
dc.subject.thashReading
dc.titleThe effect of collaborative strategic reading (CSR) with mind mapping technique on reading comprehension of Matthayomsuksa 5 students at Rajadamri School
dc.title.alternativeผลของการใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดในการพัฒนาความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชดำริ
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo455900
thesis.degree.grantorSrinakharinwirot University
thesis.degree.levelMasters
thesis.degree.nameM.Ed. (Educational Science and Learning Management)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
gs631130036.pdf
Size:
1.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections