Publication:
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงตรรกของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการใช้รูปแบบการสอนของโพลยา

dc.contributor.advisorผดุง อารยะวิญญู
dc.contributor.advisorจิราภรณ์ บุญส่ง
dc.contributor.authorทรรศนัย โกวิทยากร
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:36:06Z
dc.date.issued2003
dc.date.issuedBE2546
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2546.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/30574
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการแก้ปัญหา
dc.subject.thashคณิตศาสตร์
dc.subject.thashความคิดและการคิด
dc.subject.thashความสามารถทางคณิตศาสตร์
dc.subject.thashเด็กปัญญาเลิศ
dc.titleการศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงตรรกของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการใช้รูปแบบการสอนของโพลยา
dc.title.alternative A study on logical problem - solving ability of Pratom Suksa V gifted students by using Polya teaching model
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo66252
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Thasanai_G.pdf
Size:
80.52 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections