Publication:
ผลของการใช้เทคนิคการกำกับตนเองต่อการเรียนผ่าน MS Team ของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Simple item page
dc.contributor.authorสุณัฐฐา สุนทรวิภาต
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2023-02-20T05:52:59Z
dc.date.available2023-02-20T05:52:59Z
dc.date.issued2021
dc.date.issuedBE2564
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/10969
dc.language.isotha
dc.publisherศูนย์ศักยวิโรฒ โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร(ฝ่ายมัธยม)
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.otherวิจัยในชั้นเรียน
dc.subject.otherการกำกับตนเอง
dc.subject.otherนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ
dc.titleผลของการใช้เทคนิคการกำกับตนเองต่อการเรียนผ่าน MS Team ของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
dc.typeTechnical Report
dcterms.accessRightsopen access
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
SPSM-Sunatha-S-2564-Poster.pdf
Size:
969.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

EDU: Technical Reports