Publication:
ผลของการใช้การนิเทศภายในแบบเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อคุณภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูปฐมวัย

3
1

Files

Srisuda_S.pdf (909.71 KB)

Issued Date

2006

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ศรีสุดา แสงพันธ์ (2006). ผลของการใช้การนิเทศภายในแบบเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อคุณภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูปฐมวัย. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/41210

Title

ผลของการใช้การนิเทศภายในแบบเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อคุณภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูปฐมวัย

Alternative Title(s)

The effect of peer coaching supervision on the preschool teacher instruction quaity

Author(s)

ศรีสุดา แสงพันธ์

Advisor(s)

สุจินดา ขจรรุ่งศิลป์
 นิภา ศรีไพโรจน์

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2550.

Degree Name

กศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การนิเทศภายในโรงเรียน
 การศึกษาปฐมวัย
 กิจกรรมการเรียนการสอน
 ครู

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/41210

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By