ผลการจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

สันนิสา สมัยอยู่

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/817

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ฉวีวรรณ เศวตมาลย์	-
dc.contributor.advisor	สมสรร วงษ์อยู่น้อย	-
dc.contributor.author	สันนิสา สมัยอยู่	th_TH
dc.date.accessioned	2012-11-11T09:58:58Z	-
dc.date.accessioned	2020-05-31T04:57:52Z	-
dc.date.available	2012-11-11T09:58:58Z	-
dc.date.available	2020-05-31T04:57:52Z	-
dc.date.created	2554	th_TH
dc.date.issued	2012-11-11	-
dc.identifier.uri	https://ir.swu.ac.th/jspui/handle/123456789/817	-
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.source	515.250712 ส597ผ	th_TH
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว	th_TH
dc.title.alternative	The effects of organizing SSCB model on mathematical problem solving and communication abilities of mathayomsuksa II students on "The application of linear equations in one variable"	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.rights.access	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	th_TH
dc.subject.thash	คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	-
dc.subject.thash	สมการ--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)	-
dc.subject.thash	ความสามารถทางคณิตศาสตร์	-
dc.subject.thash	การสอนแบบ SQ3R	-
dc.thesis.degreename	กศ.ม. (การมัธยมศึกษา)	-
dc.thesis.grantor	มหาวิทยาลัยศรินครินทรวิโรฒ	-
dc.thesis.level	ปริญญาโท	-
Appears in Collections:	SecEd-Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Sunnisa_S.pdf		2.11 MB	PDF	View/Open

Show simple item record