Publication: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 5E
3
2
Issued Date
2016
Resource Type
File Type
application/pdf
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
อชิระ อุตมาน (2016). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 5E. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14740/11498
Alternative Title(s)
The Development of Learning Achievement and Analytical Thinking for
the Pratomsuksa VI Students by Using 5E Inquiry Cycle
Author(s)
Organization
Abstract
The purposes of This research were : 1) to development of learning achievement about Thailand Geography in Social Study, Religion and Culture Learning Area of Prathomsuksa VI Students through Usage of Inquiry Circle (5E) that student who have average score not less than 75 percent and have student who pass criteria more than 75 percent 2) to development of Analytical Thinking of Students who was taught through Usage of Inquiry Circle (5E) that students have average score not less than 70 percent and have students who pass criteria more than 70 percent.This research is experimental research in One – Shot Case Study Type. The Sample were Prathomsuksa VI Students in Kasetsart University Laboratory School Kamphaeng saen Campus Center for Education Research and development The Instrument used for this study are 12 Learning Plan, Learning Achievement Test and Capacity in Analytical Thinking Test. Data Analysis in Average, Standard Deviation and Percentage. The results revealed as follows: 1) Students who have taught through Usage of Inquiry Circle (5E) have Average Score in Learning Achievement 22.89 (76.30 percent) and have 40 students who pass criteria (100 percent) which higher than assignment. 2) Students who have taught through Usage of Inquiry Circle (5E) have Average Score in Analytical Thinking Capacity 24.07 (80.23 percent) and have 100 students who pass criteria (100 percent) which higher than assignment.
Description
การประชุมวิชาการระดับชาติ SMARTS ครั้งที่ 6 วันที่ 17 มิถุนายน 2559