Publication:
ผลการใช้โปรแกรมส่งเสริมการเห็นคุณค่าในตนเองด้านบทบาทครูวิจัยและสมรรถนะการวิจัยในชั้นเรียนที่มีต่อนักศึกษาครู ในขั้นการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูแบบเต็มรูป

8
3

Files

Bunsit_C.pdf (1.36 MB)

Issued Date

2009

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

บุญสิทธิ์ ไชยชนะ (2009). ผลการใช้โปรแกรมส่งเสริมการเห็นคุณค่าในตนเองด้านบทบาทครูวิจัยและสมรรถนะการวิจัยในชั้นเรียนที่มีต่อนักศึกษาครู ในขั้นการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูแบบเต็มรูป. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/26187

Title

ผลการใช้โปรแกรมส่งเสริมการเห็นคุณค่าในตนเองด้านบทบาทครูวิจัยและสมรรถนะการวิจัยในชั้นเรียนที่มีต่อนักศึกษาครู ในขั้นการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูแบบเต็มรูป

Alternative Title(s)

The effect of self-seteem and competency of classroom research promotion program on professional development process of teacher trainees

Author(s)

บุญสิทธิ์ ไชยชนะ

Advisor(s)

ดุษฎี โยเหลา
 สธญ ภู่คง
 ยุทธนา ไชยจูกุล

Organization

สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (วท.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2552.

Degree Name

วท.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตรประยุกต์)

Degree Level

ปริญญาเอก

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ครู
 ความนับถือตนเอง
 วิจัยเชิงปฏิบัติการทางการศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/26187

Collections

IRBS: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By