Publication:
การเปรียบเทียบความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการประมาณค่าพารามิเตอร์ของแบบทดสอบความเข้าใจในการอ่านที่มีจำนวนข้อและจำนวนกลุ่มตัวอย่างต่างกันที่วิเคราะห์ด้วยราส์ชโมเดล

2
0

Files

Ketmanee_P.pdf (30.34 MB)

Issued Date

1999

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

เกศมณี พยัคฆ์ (1999). การเปรียบเทียบความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการประมาณค่าพารามิเตอร์ของแบบทดสอบความเข้าใจในการอ่านที่มีจำนวนข้อและจำนวนกลุ่มตัวอย่างต่างกันที่วิเคราะห์ด้วยราส์ชโมเดล. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/45171

Title

การเปรียบเทียบความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการประมาณค่าพารามิเตอร์ของแบบทดสอบความเข้าใจในการอ่านที่มีจำนวนข้อและจำนวนกลุ่มตัวอย่างต่างกันที่วิเคราะห์ด้วยราส์ชโมเดล

Alternative Title(s)

A comparison of standard error of parameter estimation of reading comprehension test between difference test lengths and sample si

Author(s)

เกศมณี พยัคฆ์

Advisor(s)

อังคณา สายยศ
 ชูศรี วงศ์รัตนะ

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การวัดผลการศึกษา))--มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2543.

Degree Name

กศ.ม. (การวัดผลการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การวัดผลทางการศึกษา
 การศึกษา
 ภาษาไทย
 แบบทดสอบ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/45171

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By