Publication:
การศึกษาปัจจัยระดับนักเรียนและปัจจัยระดับห้องเรียนที่มีอิทธิพลต่อการเสริมสร้างพลังการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1

1
0

Files

Nantawan_T.pdf (6.39 MB)

Issued Date

2008

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

นันทวัน ทองพิทักษ์ (2008). การศึกษาปัจจัยระดับนักเรียนและปัจจัยระดับห้องเรียนที่มีอิทธิพลต่อการเสริมสร้างพลังการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/44169

Title

การศึกษาปัจจัยระดับนักเรียนและปัจจัยระดับห้องเรียนที่มีอิทธิพลต่อการเสริมสร้างพลังการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1

Alternative Title(s)

A study of student level factors and classroom level factors affecting learning empowerment of level 4 students under The Srisaket Education Service Area Office 1

Author(s)

นันทวัน ทองพิทักษ์

Advisor(s)

องอาจ นัยพัฒน์
 สุนันท์ ศลโกสุม

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (ศศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2551.

Degree Name

ศศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การจูงใจ (จิตวิทยา)
 การเรียนรู้
 นักเรียนมัธยมศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/44169

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By