Publication:
ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเรื่องทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณและความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

dc.contributor.advisorสมชาย ชูชาติ
dc.contributor.advisorสนอง ทองปาน
dc.contributor.authorเชิดศักดิ์ ภักดีวิโรจน์
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2014-08-28T03:25:49Z
dc.date.accessioned2020-05-31T05:02:29Z
dc.date.available2014-08-28T03:25:49Z
dc.date.available2020-05-31T05:02:29Z
dc.date.created2014
dc.date.createdBE2557
dc.date.issued2014-08-28
dc.date.issuedBE2557-08-28
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/310
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashคณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
dc.subject.thashการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
dc.subject.thashการแก้ปัญหา
dc.subject.thashความคิดอย่างมีวิจารณญาณ
dc.subject.thashความเชื่อมั่นในตนเอง
dc.titleผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเรื่องทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณและความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
dc.title.alternativeThe effects of organizing active learning in mathematical process skills on mathematical problem solving ability, critical thinking ability and Self-confidence of mathayomsuksa III students
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dspace.entity.typePublication
swu.identifier.callno510.712 ช756ผ 2557
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การมัธยมศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Cherdsak_P.pdf
Size:
2.84 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description:

Collections