Publication:
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษาโดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อความสามารถในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ 4 : การวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมตัวแปรพหุนาม

33
14

Files

Alongkorn_A.pdf (11.72 MB)

Issued Date

2016

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

อลงกรณ์ อัศวโสวรรณ (2016). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษาโดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อความสามารถในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ 4 : การวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมตัวแปรพหุนาม. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/45952

Title

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษาโดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อความสามารถในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ 4 : การวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมตัวแปรพหุนาม

Alternative Title(s)

Effects of social studies learning activities using a social network for learning, the ability to shara and achievement levels of grade ten students : A multivariate analysis of covariance.

Author(s)

อลงกรณ์ อัศวโสวรรณ

Advisor(s)

อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล
 วิไลลักษณ์ ลังกา

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2560.

Degree Name

กศ.ม. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การเรียนการสอนผ่านเว็บ
 สังคมศึกษา
 อินเทอร์เน็ตในการศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/45952

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By