Publication:
ผลของการใช้ตัวเน้นตำแหน่ง 3 แบบที่มีผลต่อการเรียนรู้จากรายการวีดิทัศน์การสอนวิชาช่างอุตสาหกรรมศิลป์

Simple item page
dc.contributor.advisorพิลาศ เกื้อมี
dc.contributor.advisorบุญยฤทธิ์ คงคาเพ็ชร
dc.contributor.authorเรวัช ศรีแสงอ่อน
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:41:59Z
dc.date.issued1995
dc.date.issuedBE2539
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.(เทคโนโลยีทางการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2539.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/32866
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการสอนด้วยสื่อ
dc.subject.thashการเรียนรู้ (จิตวิทยา)
dc.subject.thashช่างอุตสาหกรรม
dc.subject.thashวีดิทัศน์เพื่อการศึกษา
dc.titleผลของการใช้ตัวเน้นตำแหน่ง 3 แบบที่มีผลต่อการเรียนรู้จากรายการวีดิทัศน์การสอนวิชาช่างอุตสาหกรรมศิลป์
dc.title.alternative The effect of three different positioners on learning industrial arts from instructional televition program
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo43489
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (เทคโนโลยีทางการศึกษา)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Rewat_S.pdf
Size:
2.05 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses