Publication:
การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ในชั้นประถมปีที่ 1 ของนักศึกษาครู ป.กศ. ที่ผ่านการเรียนวิชาวิธีสอนวิทยาศาสตร์เบื้องต้น โดยวิธีสถานการณ์จำลอง กับวิธีสอนตามปกติ

0
0

Files

Winai_B.pdf (2.67 MB)

Issued Date

1972

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

วินัย บุญไชย (1972). การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ในชั้นประถมปีที่ 1 ของนักศึกษาครู ป.กศ. ที่ผ่านการเรียนวิชาวิธีสอนวิทยาศาสตร์เบื้องต้น โดยวิธีสถานการณ์จำลอง กับวิธีสอนตามปกติ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/22972

Title

การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ในชั้นประถมปีที่ 1 ของนักศึกษาครู ป.กศ. ที่ผ่านการเรียนวิชาวิธีสอนวิทยาศาสตร์เบื้องต้น โดยวิธีสถานการณ์จำลอง กับวิธีสอนตามปกติ

Alternative Title(s)

A comparative study of teaching behaviors in Prathom I science of the paw kaw saw student teachers trained by simulation and conventional techniques in method of teaching elementary science course

Author(s)

วินัย บุญไชย

Advisor(s)

จันทนา พรหมเศรณี
 อารี สัณหฉวี

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2519.

Degree Name

กศ.ม.

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การฝึกสอน
 วิทยาศาสตร์
 สถานการณ์จำลอง (การสอน)

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/22972

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By