Publication:
ผลของการจัดการเรียนรู้แบบตกผลึกโดยประยุกต์ใช้การประเมินสภาพจริง ที่มีต่อสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

17
6

Files

gs601130118.pdf (5.18 MB)

Issued Date

2020

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

จุฬาลักษณ์ วงษ์วัฒนะ (2020). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบตกผลึกโดยประยุกต์ใช้การประเมินสภาพจริง ที่มีต่อสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/37809

Title

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบตกผลึกโดยประยุกต์ใช้การประเมินสภาพจริง ที่มีต่อสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Alternative Title(s)

The effect of crystal-based learning with authentic assessment on science competency of mathayom 1 students

Author(s)

จุฬาลักษณ์ วงษ์วัฒนะ

Advisor(s)

วิไลลักษณ์ ลังกา

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การวัด ประเมิน และวิจัยการศึกษา)) --มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2563.

Degree Name

กศ.ม. (การวัด ประเมิน และวิจัยการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การจัดการเรียนรู้แบบตกผลึก
 นักเรียนมัธยมศึกษา
 วิทยาศาสตร์

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/37809

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By