Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Humanities
HUM: Theses
การศึกษาความสัมพันธ์และเปรียบเทียบความเกรงใจการรักษาหน้า และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ระหว่างนักเรียนไทย เชื้อสายไทย กับนักเรียนไทยเชื้อสายจีนในกรุงเทพมหานครและจังหวัดในภาคเหนือ
Publication:
การศึกษาความสัมพันธ์และเปรียบเทียบความเกรงใจการรักษาหน้า และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ระหว่างนักเรียนไทย เชื้อสายไทย กับนักเรียนไทยเชื้อสายจีนในกรุงเทพมหานครและจังหวัดในภาคเหนือ
0
0
Files
Bunga_W.pdf
(3.07 MB)
Issued Date
2012
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
บุหงา วชิระศักดิ์มงคล
(2012).
การศึกษาความสัมพันธ์และเปรียบเทียบความเกรงใจการรักษาหน้า และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ระหว่างนักเรียนไทย เชื้อสายไทย กับนักเรียนไทยเชื้อสายจีนในกรุงเทพมหานครและจังหวัดในภาคเหนือ.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/37924
Title
การศึกษาความสัมพันธ์และเปรียบเทียบความเกรงใจการรักษาหน้า และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ระหว่างนักเรียนไทย เชื้อสายไทย กับนักเรียนไทยเชื้อสายจีนในกรุงเทพมหานครและจังหวัดในภาคเหนือ
Alternative Title(s)
A study of relationshi and the comparison of krengchai salf-system and chievement motive between ethnic Thailand Chinese in Bangkok and in the pro ince of the Northern Part of Thailand
Author(s)
บุหงา วชิระศักดิ์มงคล
Advisor(s)
วีรยุทธ วิเชียรโชติ
บังอร เสตนนท์
Organization
คณะมนุษยศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (บรรณารักษศาสตร์)) -- วิทยาลัยวิชาการศึกษา ประสานมิตร, 2516.
Degree Name
กศ.ม. (บรรณารักษศาสตร์)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
ความเกรงใจ
บุคลิกภาพ
แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/37924
Collections
HUM: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page