Publication:
การศึกษาผลการสอน"แบบการรับรู้" (Cognitive Styles) ด้วยวัสดุสามมิติในระดับอนุบาล

1
0

Files

Nipon_K.pdf (1.59 MB)

Issued Date

2011

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

นิพนธ์ คงเจริญ (2011). การศึกษาผลการสอน"แบบการรับรู้" (Cognitive Styles) ด้วยวัสดุสามมิติในระดับอนุบาล. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/30381

Title

การศึกษาผลการสอน"แบบการรับรู้" (Cognitive Styles) ด้วยวัสดุสามมิติในระดับอนุบาล

Alternative Title(s)

An experimental training of cognitive styles with 3-D object approach to kindergarten children

Author(s)

นิพนธ์ คงเจริญ

Advisor(s)

เปรื่อง กุมุท
 นวลเพ็ญ วิเชียรโชติ

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)) -- วิทยาลัยวิชาการศึกษา ประสานมิตร, 2515.

Degree Name

กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การรับรู้ในเด็ก
 การสอนด้วยสื่อ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/30381

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By