Publication:
ผลของการสอนอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้การเขียนย่อความที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สถาบันราชภัฏจันทรเกษม

0
0

Suggested Citation

ดวงใจ วสุเพ็ญ (1994). ผลของการสอนอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้การเขียนย่อความที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สถาบันราชภัฏจันทรเกษม. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/26892

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By