Publication:
รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาความสามารถอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยใช้วิธีการแผนที่ความคิด (Mind map) ร่วมกับแบบฝึกประกอบภาษามือ

Simple item page
dc.contributor.authorดารณี ศักดิ์ศิริผล
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-21T09:42:13Z
dc.date.issued2010
dc.date.issuedBE2553
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/49334
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashภาษาไทย
dc.subject.thashเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
dc.subject.thashเด็กหูหนวก
dc.titleรายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาความสามารถอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยใช้วิธีการแผนที่ความคิด (Mind map) ร่วมกับแบบฝึกประกอบภาษามือ
dc.title.alternativeThe development of reading and spelling skill for the students with hearing impairment in Pratom Suksa III through mind map and exercises with sign language
dc.typeResearch Report
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo335884

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Daranee_S_R402957.pdf
Size:
2.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Technical Reports