Publication:
การเปรียบเทียบการสอนสำนวนภาษาอังกฤษโดยสอดแทรกวัฒนธรรมโดยให้เดาความหมายของสำนวนจากปริบทและโดยสอนตามคู่มือครู

1
0

Files

Aree_W.pdf (5.4 MB)

Issued Date

1984

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

อารีย์ แววชาญ (1984). การเปรียบเทียบการสอนสำนวนภาษาอังกฤษโดยสอดแทรกวัฒนธรรมโดยให้เดาความหมายของสำนวนจากปริบทและโดยสอนตามคู่มือครู. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/44012

Title

การเปรียบเทียบการสอนสำนวนภาษาอังกฤษโดยสอดแทรกวัฒนธรรมโดยให้เดาความหมายของสำนวนจากปริบทและโดยสอนตามคู่มือครู

Alternative Title(s)

A compararison of teaching idioms using supplementary cultural content , guessing idioms from the context clue and the methods in the teacher's manual

Author(s)

อารีย์ แววชาญ

Advisor(s)

เสาวลักษณ์ รัตนวิชช์
 ไพศาล หวังพานิช

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม.) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2529.

Degree Name

กศ.ม.

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การสอน
 ภาษาอังกฤษ

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/44012

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By