Publication:
การศึกษาตัวแปรทางการศึกษาระดับนักเรียน ระดับห้องเรียนและระดับโรงเรียนตามมาตรฐานการศึกษาที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน : โดยการวิเคราะห์พหุระดับ

0
0

Suggested Citation

เขษมชาติ อารีมิตร (2004). การศึกษาตัวแปรทางการศึกษาระดับนักเรียน ระดับห้องเรียนและระดับโรงเรียนตามมาตรฐานการศึกษาที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน : โดยการวิเคราะห์พหุระดับ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/24784

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By