Publication:
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชากิจกรรมนาฎศิลป์ของนักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยิน กับนักเรียนปกติ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2539 โรงเรียนพญาไท

0
0

Suggested Citation

กัลยา หนูจ่าย (1996). การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชากิจกรรมนาฎศิลป์ของนักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยิน กับนักเรียนปกติ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2539 โรงเรียนพญาไท. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/38324

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By