Publication:
กระบวนการพัฒนาการสื่อความหมายของเด็กปฐมวัยโดยการสร้างเรื่องราว ในกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์ตามแนวการสอนภาษาแบบธรรมชาติ

dc.contributor.advisorภรณี คุรุรัตนะ
dc.contributor.advisorสิริมา ภิญโญอนันตพงษ์
dc.contributor.authorพนิดา ชาตยาภา
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:45:00Z
dc.date.issued2000
dc.date.issuedBE2544
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2544.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/34060
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการสร้างสรรค์ (วรรณกรรม ศิลปกรรม ฯลฯ)
dc.subject.thashการสื่อทางภาษาพูด
dc.subject.thashศิลปะกับเด็ก
dc.subject.thashเด็กวัยก่อนเข้าเรียน
dc.titleกระบวนการพัฒนาการสื่อความหมายของเด็กปฐมวัยโดยการสร้างเรื่องราว ในกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์ตามแนวการสอนภาษาแบบธรรมชาติ
dc.title.alternative The process in developing preschool children's communication through whole language approach with story construction in creative art activities
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo47353
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Panida_C.pdf
Size:
5.56 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections