Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Environmental Culture and Ecotourism
ECE: Technical Reports
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ การสำรวจเส้นทางเดินศึกษาธรรมชาติเพื่อออกแบบสื่อความหมายธรรมชาติบริเวณพื้นที่ศูนย์ศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและป่าต้นน้ำนาแห้วและพื้นที่ใกล้เคียง จังหวัดเลย
Publication:
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ การสำรวจเส้นทางเดินศึกษาธรรมชาติเพื่อออกแบบสื่อความหมายธรรมชาติบริเวณพื้นที่ศูนย์ศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและป่าต้นน้ำนาแห้วและพื้นที่ใกล้เคียง จังหวัดเลย
2
1
Files
Phanom_S_R402910.pdf
(10.85 MB)
Resource Type
Research Report
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
พนม สุทธิศักดิ์โสภณ, สุมาลี เหลืองสกุล
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ การสำรวจเส้นทางเดินศึกษาธรรมชาติเพื่อออกแบบสื่อความหมายธรรมชาติบริเวณพื้นที่ศูนย์ศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและป่าต้นน้ำนาแห้วและพื้นที่ใกล้เคียง จังหวัดเลย.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/50458
Title
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ การสำรวจเส้นทางเดินศึกษาธรรมชาติเพื่อออกแบบสื่อความหมายธรรมชาติบริเวณพื้นที่ศูนย์ศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและป่าต้นน้ำนาแห้วและพื้นที่ใกล้เคียง จังหวัดเลย
Alternative Title(s)
A survey of nature trails for nature interpretation design in the environmental education and conservation center and headwaters Forest Na Haeo, Srinakharinwirot University and Adjacent Area in Loei Province
Author(s)
พนม สุทธิศักดิ์โสภณ
สุมาลี เหลืองสกุล
Organization
สถาบันพัฒนาการท่องเที่ยวเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
Thai Subject Heading(s)
การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
ความหลากหลายของพืช
พฤกษศาสตร์
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/50458
Collections
ECE: Technical Reports
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page