Publication:
ตัวแปรทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับวัตกรรมทางการสอนของครูผู้สอนสังคมศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 1

0
0

Files

Panalai_U.pdf (7.49 MB)

Issued Date

1990

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

พนาลัย อยู่สำราญ (1990). ตัวแปรทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับวัตกรรมทางการสอนของครูผู้สอนสังคมศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 1. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/22761

Title

ตัวแปรทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับวัตกรรมทางการสอนของครูผู้สอนสังคมศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 1

Alternative Title(s)

Some psychosocial veriables as related to the adoption of teaching technique innovation of social studies teachers in Seoondary School of Eductional Region I

Author(s)

พนาลัย อยู่สำราญ

Advisor(s)

งามตา วนินทานนท์
 ดุษฎี โยเหลา

Organization

สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (วท.ม.(การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์))--มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2535.

Degree Name

วท.ม. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ครูสังคมศึกษา
 นวัตกรรมทางการศึกษา
 สังคมศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/22761

Collections

IRBS: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By