Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนทีี่มีความสามารถพิเศษที่มีผลสัมฤทธ์ทางการเรียนต่ำกว่าระดับความสามารถที่แท้จริง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดกิจกรรมค่ายภาษาไทย
Publication:
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนทีี่มีความสามารถพิเศษที่มีผลสัมฤทธ์ทางการเรียนต่ำกว่าระดับความสามารถที่แท้จริง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดกิจกรรมค่ายภาษาไทย
3
1
Files
Supaphan_S.pdf
(46.17 MB)
Issued Date
2004
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
สุภาพรรณ สิงขรอาจ
(2004).
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนทีี่มีความสามารถพิเศษที่มีผลสัมฤทธ์ทางการเรียนต่ำกว่าระดับความสามารถที่แท้จริง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดกิจกรรมค่ายภาษาไทย.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/38370
Title
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนทีี่มีความสามารถพิเศษที่มีผลสัมฤทธ์ทางการเรียนต่ำกว่าระดับความสามารถที่แท้จริง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดกิจกรรมค่ายภาษาไทย
Alternative Title(s)
A study of Thai language achievement of the gifted underchiever in Prathom Suksa V through the Thai language day camp
Author(s)
สุภาพรรณ สิงขรอาจ
Advisor(s)
ศรียา นิยมธรรม
ไพฑูรย์ โพธิสาร
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2547.
Degree Name
กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ภาษาไทย
เด็กปัญญาเลิศ
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/38370
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page