Publication:
ความสามารถในการเผชิญปัญหาทางการเรียนของนักเรียนวัยรุ่น : การศึกษาโมเดลความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้น และการประยุกต์เพื่อการพัฒนานักเรียนวัยรุ่น

0
0

Files

Mukda_P.pdf (12.02 MB)

Issued Date

2003

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

มุกข์ดา ผดุงยาม (2003). ความสามารถในการเผชิญปัญหาทางการเรียนของนักเรียนวัยรุ่น : การศึกษาโมเดลความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้น และการประยุกต์เพื่อการพัฒนานักเรียนวัยรุ่น. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/22695

Title

ความสามารถในการเผชิญปัญหาทางการเรียนของนักเรียนวัยรุ่น : การศึกษาโมเดลความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้น และการประยุกต์เพื่อการพัฒนานักเรียนวัยรุ่น

Alternative Title(s)

bilities to cope with adolescent students' learning problems :

Author(s)

มุกข์ดา ผดุงยาม

Advisor(s)

คมเพชร ฉัตรศุภกุล
 ผ่องพรรณ เกิดพิทักษ์
 สมสรร วงษ์อยู่น้อย

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ด. (จิตวิทยาการให้คำปรึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2547.

Degree Name

กศ.ด. (จิตวิทยาการให้คำปรึกษา)

Degree Level

ปริญญาเอก

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การวิเคราะห์เส้นโยง
 การเรียน
 การแก้ปัญหา
 นักเรียนมัธยมศึกษา
 วัยรุ่น

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/22695

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By