Publication:
ผลของการสอนโดยใช้กลวิธีสแกนแอนด์รัน ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

8
3

Files

Sivaphat_L.pdf (6.16 MB)

Issued Date

2015

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ศิวาพัชร์ ลิ้มสุธาพัฒน์ (2015). ผลของการสอนโดยใช้กลวิธีสแกนแอนด์รัน ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/38926

Title

ผลของการสอนโดยใช้กลวิธีสแกนแอนด์รัน ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Alternative Title(s)

The effects of teaching based on the scan and run strategy on reading comprehension ability and attitude toward reading comprehension in Thai language of grade six students.

Author(s)

ศิวาพัชร์ ลิ้มสุธาพัฒน์

Advisor(s)

ศุภวรรณ สัจจพิบูล
 รุ่งอรุณ โรจน์รัตนาดำรง ไชยศรี

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2559.

Degree Name

กศ.ม. (วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

นักเรียนประถมศึกษา
 ภาษาไทย

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/38926

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By