Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
Communities & Collections
All of SWU IR
SWU Journals
Statistics
About Us
Feedback
Home
SWU Faculties and Colleges
Faculty of Education
EDU: Theses
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องห้องสมุดกับการเรียนรู้สารสนเทศระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
Publication:
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องห้องสมุดกับการเรียนรู้สารสนเทศระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
0
0
Files
Boonyanoosh_C.pdf
(3.6 MB)
Issued Date
2006
Resource Type
Thesis
Language
tha
File Type
application/pdf
Access Rights
Open Access
Rights
ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
บุณยนุช ฉันท์ผ่อง
(2006).
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องห้องสมุดกับการเรียนรู้สารสนเทศระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.
สืบค้นจาก:
https://hdl.handle.net/20.500.14740/24389
Title
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องห้องสมุดกับการเรียนรู้สารสนเทศระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
Alternative Title(s)
The development of computer multimedia instruction on library and information literacy for the higher vocational level (computer business) vocational education commission
Author(s)
บุณยนุช ฉันท์ผ่อง
Advisor(s)
ชาญชัย อินทรสุนานนท์
Organization
คณะศึกษาศาสตร์
Description
สารนิพนธ์ (กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2550.
Degree Name
กศ.ม. (เทคโนโลยีการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Thai Subject Heading(s)
การเขียนรายงาน
การเรียนรู้
คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
ระบบมัลติมีเดีย
สารสนเทศ
ห้องสมุด
ห้องสมุดและบริการของห้องสมุด
View online Resources
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14740/24389
Collections
EDU: Theses
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Full item page