Publication:
การศึกษารูปแบบการบริหารจัดการรายวิชาระบบ e-Learning ตามแนวการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก ระดับอุดมศึกษา

0
0

Files

Chaturong_L.pdf (124.33 MB)

Issued Date

2005

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

จตุรงค์ เลาหะเพ็ญแสง (2005). การศึกษารูปแบบการบริหารจัดการรายวิชาระบบ e-Learning ตามแนวการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก ระดับอุดมศึกษา. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/37583

Title

การศึกษารูปแบบการบริหารจัดการรายวิชาระบบ e-Learning ตามแนวการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก ระดับอุดมศึกษา

Alternative Title(s)

A study of e-Learning course management model problem-based learning style in higher education level

Author(s)

จตุรงค์ เลาหะเพ็ญแสง

Advisor(s)

วิรัช วรรณรัตน์
 สุรชัย สิกขาบัณฑิต
 ฤทธิชัย อ่อนมิ่ง

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ด. (เทคโนโลยีการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2549.

Degree Name

กศ.ด. (เทคโนโลยีการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาเอก

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การสอนด้วยสื่อ
 การเรียนการสอนผ่านเว็บ
 การเรียนที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน
 การเรียนรู้ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์
 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/37583

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By