Publication:
การศึกษาผลการใช้กระบวนการทำการวิจัยในชั้นเรียนโดยวิธีการร่วมมือของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษใน ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นของกลุ่มโรงเรียนในเครือสาสน์ สังกัดคณะกรรมการการศึกษาเอกชน

0
0

Files

Netchanok_W.pdf (5.99 MB)

Issued Date

2002

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

เนตรชนก วงษ์ลิขิตเลิศ (2002). การศึกษาผลการใช้กระบวนการทำการวิจัยในชั้นเรียนโดยวิธีการร่วมมือของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษใน ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นของกลุ่มโรงเรียนในเครือสาสน์ สังกัดคณะกรรมการการศึกษาเอกชน. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/26388

Title

การศึกษาผลการใช้กระบวนการทำการวิจัยในชั้นเรียนโดยวิธีการร่วมมือของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษใน ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นของกลุ่มโรงเรียนในเครือสาสน์ สังกัดคณะกรรมการการศึกษาเอกชน

Alternative Title(s)

The effect of the process of classroom action research through the collaboration method of English teachers at primary and lower secondary levels, Sarasas Affiliated Schools

Author(s)

เนตรชนก วงษ์ลิขิตเลิศ

Advisor(s)

เตือนใจ เฉลิมกิจ
 สมสรร วงษ์อยู่น้อย

Organization

คณะมนุษยศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (ศศ.ม. (การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2546.

Degree Name

ศศ.ม. (การสอนภาษาอังกฤษในฐานภาษาต่างประเทศ)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การควบคุมชั้นเรียน
 ครู
 วิจัยเชิงปฏิบัติการ
 วิจัยเชิงปฏิบัติการทางการศึกษา
 ห้องเรียน
 โรงเรียนเอกชน

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/26388

Collections

HUM: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By