Publication:
การศึกษาความพร้อมทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนนับ1-5ของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปฐมวัยจากการสอนโดยวิธีการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ด้วยดนตรี

6
1

Files

Seangjun_Y.pdf (4.61 MB)

Issued Date

2001

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

แสงจันทร์ ยิ่งสัมพันธ์เจริญ (2001). การศึกษาความพร้อมทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนนับ1-5ของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปฐมวัยจากการสอนโดยวิธีการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ด้วยดนตรี. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/38352

Title

การศึกษาความพร้อมทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนนับ1-5ของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปฐมวัยจากการสอนโดยวิธีการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ด้วยดนตรี

Alternative Title(s)

A study on mathematical readiness in numbers 1-5 for the mentally retarded preschoolers through musical activities

Author(s)

แสงจันทร์ ยิ่งสัมพันธ์เจริญ

Advisor(s)

ศรียา นิยมธรรม
 ไพฑูรย์ โพธิสาร

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545.

Degree Name

กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

คณิตศาสตร์
 ดนตรี
 เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/38352

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By