Publication:
ประสิทธิผลของโปรแกรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่มต่อพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

0
0

Files

Jiranun_E.pdf (1.78 MB)

Issued Date

2005

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

จีรนันท์ เอียดแก้ว (2005). ประสิทธิผลของโปรแกรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่มต่อพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/21356

Title

ประสิทธิผลของโปรแกรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่มต่อพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

Alternative Title(s)

The effectiveness of health education programme applying health belief model on care giving of under five years old children with acute respiratory infection of community health volunteers at Thunyaburi district, Pathum Tani Province

Author(s)

จีรนันท์ เอียดแก้ว

Advisor(s)

กมลมาลย์ วิรัตน์เศรษฐสิน
 ธาดา วิมลวัตรเวที

Organization

คณะพลศึกษา

Description

ปริญญานิพนธ์ (วท.ม. (สุขศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2549.

Degree Name

วท.ม. (สุขศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

ธาตุเหล็ก
 นักเรียนมัธยมศึกษา
 เลือดจาง

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/21356

Collections

PHYED: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By