Publication:
การทำให้โรงเรียนกวดวิชาเป็นโครงสร้างที่มีเสถียรภาพในสังคม

4
2

Files

Pharichai_D.pdf (1.54 MB)

Issued Date

2012

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ปริชัย ดาวอุดม (2012). การทำให้โรงเรียนกวดวิชาเป็นโครงสร้างที่มีเสถียรภาพในสังคม. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/43195

Title

การทำให้โรงเรียนกวดวิชาเป็นโครงสร้างที่มีเสถียรภาพในสังคม

Alternative Title(s)

The structuration of tutorial school in Thai society

Author(s)

ปริชัย ดาวอุดม

Advisor(s)

สุรวุฒิ ปัดไธสง
 นภาภรณ์ หะวานนท์
 กิตติกร สันคติประภา

Organization

บัณฑิตวิทยาลัย

Description

ปริญญานิพนธ์ (ปร.ด. (พัฒนศึกษาศาสตร์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2557.

Degree Name

ปร.ด. (พัฒนศึกษาศาสตร์)

Degree Level

ปริญญาเอก

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

โรงเรียนกวดวิชา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/43195

Collections

GS: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By