Publication:
การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนสังคมศึกษาในชั้นประถมปีที่ 1-2 ของนักศึกษาครู ป.กศ. ที่ผ่านการเรียนวิชาวิธีสอนสังคมศึกษาในชั้นประถม โดยวิธีสถานการณ์จำลองกับวิธีสอนตามปกติ

1
1

Files

Prasert_J.pdf (1.73 MB)

Issued Date

1972

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ประเสริฐ เจ๊กจันทึก (1972). การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนสังคมศึกษาในชั้นประถมปีที่ 1-2 ของนักศึกษาครู ป.กศ. ที่ผ่านการเรียนวิชาวิธีสอนสังคมศึกษาในชั้นประถม โดยวิธีสถานการณ์จำลองกับวิธีสอนตามปกติ. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/22970

Title

การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนสังคมศึกษาในชั้นประถมปีที่ 1-2 ของนักศึกษาครู ป.กศ. ที่ผ่านการเรียนวิชาวิธีสอนสังคมศึกษาในชั้นประถม โดยวิธีสถานการณ์จำลองกับวิธีสอนตามปกติ

Alternative Title(s)

A comparative study of teaching behaviors in Prathom I-II of the Paw Kaw Saw student teachers trained by simulation and conventional techniques in method of teaching social studies in the elementary school course

Author(s)

ประเสริฐ เจ๊กจันทึก

Advisor(s)

จันทนา พรหมเศรณี
 อารี สัณหฉวี

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การอุดมศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2519.

Degree Name

กศ.ม. (การอุดมศึกษา)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

การฝึกสอน
 สถานการณ์จำลอง (การสอน)
 สังคมศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/22970

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By