Publication:
กระบวนการพัฒนาความคิดรวบยอดทางกายภาพตรรกศาสตร์และสังคมของเด็กปฐมวัย โดยการจัดประสบการณ์ดัานสิ่งแวดล้อมตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์

Simple item page
dc.contributor.advisorภรณี คุรุรัตนะ
dc.contributor.advisorอ้อมเดือน สดมณี
dc.contributor.authorปฤษณา สุริยะวงค์
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:45:01Z
dc.date.issued2000
dc.date.issuedBE2544
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2544.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/34067
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการเรียนรู้
dc.subject.thashความคิดรวบยอด
dc.subject.thashทฤษฎีสรรคนิยม
dc.subject.thashเด็กวัยก่อนเข้าเรียน
dc.titleกระบวนการพัฒนาความคิดรวบยอดทางกายภาพตรรกศาสตร์และสังคมของเด็กปฐมวัย โดยการจัดประสบการณ์ดัานสิ่งแวดล้อมตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์
dc.title.alternative The process in developing preschool children's physical, logical, and social concepts through environment experience in accordance with Constructivism
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo47417
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Prisana_S.pdf
Size:
59.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph
Download

Collections

EDU: Theses