Publication:
การใช้ชุดฝึกอบรมด้วยตนเองกับการนิเทศแบบมีส่วนร่วมและการนิเทศแบบปกติที่ส่งผลต่อการจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์ของครูระดับก่อนประถมศึกษา

dc.contributor.advisorภรณี คุรุรัตนะ
dc.contributor.advisorจิราภรณ์ บุญส่ง
dc.contributor.authorกัญญา ศรีคำมูล
dc.contributor.orgunitคณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2025-08-14T09:44:58Z
dc.date.issued1990
dc.date.issuedBE2535
dc.descriptionปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2535.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14740/34046
dc.language.isotha
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
dc.subject.thashการนิเทศการศึกษา
dc.subject.thashการสร้างสรรค์ (วรรณกรรม ศิลปกรรม ฯลฯ)
dc.subject.thashกิจกรรมของนักเรียน
dc.subject.thashครูศิลปศึกษา
dc.subject.thashศิลปะ
dc.titleการใช้ชุดฝึกอบรมด้วยตนเองกับการนิเทศแบบมีส่วนร่วมและการนิเทศแบบปกติที่ส่งผลต่อการจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์ของครูระดับก่อนประถมศึกษา
dc.title.alternative The use of training package with teachers' involvement supervision and conventional school supervision affecting preschool creative art instruction
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsOpen Access
dspace.entity.typePublication
swu.docNo159949
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameกศ.ม. (การศึกษาปฐมวัย)

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kunya_S.pdf
Size:
4.57 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Bitstream uploaded from Aleph

Collections