Publication:
การเปรียบเทียบการทดลองสอนเสียงวรรณยุกต์แก่เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยใช้ระนาดประยุกต์กับ Tone Bar

0
0

Suggested Citation

เสาวนีย์ เหมรัษดานนท์ (1989). การเปรียบเทียบการทดลองสอนเสียงวรรณยุกต์แก่เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโดยใช้ระนาดประยุกต์กับ Tone Bar. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/48042

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By