Publication:
การประเมินผลการเรียนรู้แบบ Formative Assessment ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning แบบออนไลน์สำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่

17
0

Files

Primary การจัดการความรู้ด้านวิชาการ-ปีการศึกษา 2565.pdf (573.73 KB)

Issued Date

2022

Resource Type

Working Paper

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

open access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้ (2022). การประเมินผลการเรียนรู้แบบ Formative Assessment ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning แบบออนไลน์สำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/12108

Title

การประเมินผลการเรียนรู้แบบ Formative Assessment ในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning แบบออนไลน์สำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่

Author(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้

Keyword(s)

2) การเตรียมความพร้อม
 Formative Assessment Active Learning
 การประเมินผลการเรียนรู้
 การจัดการเรียนรู้

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/12108

Collections

KM: Education

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By