การศึกษาความเข้าใจภาพสัญลักษณ์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนตรงร่วมกับหนังสือภาพ Big Book

ณัฎฐนิชา ทับสว่าง

Publication:
การศึกษาความเข้าใจภาพสัญลักษณ์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนตรงร่วมกับหนังสือภาพ Big Book

2

1

Files

gs621130004.pdf (2.88 MB)

Issued Date

2023

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

ณัฎฐนิชา ทับสว่าง (2023). การศึกษาความเข้าใจภาพสัญลักษณ์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนตรงร่วมกับหนังสือภาพ Big Book. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/21311

Title

การศึกษาความเข้าใจภาพสัญลักษณ์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนตรงร่วมกับหนังสือภาพ Big Book

Alternative Title(s)

A study on the understanding of symbols in daily life of grade 3 students with moderate intellectual disabilities by using direct instruction with big book

Author(s)

ณัฎฐนิชา ทับสว่าง

Advisor(s)

กนกพร วิบูลพัฒนะวงศ์
จีรพัฒน์ ศิริรักษ์

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2566.

Degree Name

กศ.ม. (การศึกษาพิเศษ)

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

สัญลักษณ์
หนังสือภาพ
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/21311

Collections

EDU: Theses

Full item page