Publication:
ระดับการยอมรับนวกรรมและการรับรู้คุณค่าของนวกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร

0
0

Files

Werayuth_B.pdf (4.18 MB)

Issued Date

1992

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Access Rights

Open Access

Rights

ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Suggested Citation

วีรยุทธ บุณยะไวโรจน์ (1992). ระดับการยอมรับนวกรรมและการรับรู้คุณค่าของนวกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14740/28777

Title

ระดับการยอมรับนวกรรมและการรับรู้คุณค่าของนวกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร

Alternative Title(s)

Stages of innovation decision process of secondary school teachers in Bangkok and their perceptions of the value of mathemetics instructional innovations.

Author(s)

วีรยุทธ บุณยะไวโรจน์

Advisor(s)

นิพนธ์ ศุขปรีดี
 ไชยยศ เรืองสุวรรณ
 พิตร ทองชั้น

Organization

คณะศึกษาศาสตร์

Description

ปริญญานิพนธ์ (กศ.ด.(เทคโนโลยีการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2537.

Degree Name

กศ.ด. (เทคโนโลยีการศึกษา)

Degree Level

ปริญญาเอก

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Thai Subject Heading(s)

คณิตศาสตร์
 ครูคณิตศาสตร์
 นวัตกรรมทางการศึกษา

View online Resources

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14740/28777

Collections

EDU: Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By