Publication: ประสิทธิผลของรูปแบบการเรียนรู้โครงงานที่เน้นจิตสังคม เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
| dc.contributor.advisor | ดุษฎี โยเหลา | |
| dc.contributor.advisor | ประทีป จินงี่ | |
| dc.contributor.advisor | นำชัย ศุภฤกษ์ชัยสกุล | |
| dc.contributor.author | ฐิญาณา สุภัทรชยาภูมิ | |
| dc.contributor.orgunit | สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-14T09:24:55Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.date.issuedBE | 2561 | |
| dc.description | ปริญญานิพนธ์ (วท.ม./ปร.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์)) -- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2561. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14740/26169 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.rights | ผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| dc.subject.thash | การเรียนรู้ | |
| dc.subject.thash | การแก้ปัญหา | |
| dc.subject.thash | นักเรียนประถมศึกษา | |
| dc.title | ประสิทธิผลของรูปแบบการเรียนรู้โครงงานที่เน้นจิตสังคม เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 | |
| dc.title.alternative | Effective of a psychosocial project-based learning model to enhance creative-problem solving behaviors in grade six students | |
| dc.type | Thesis | |
| dcterms.accessRights | Open Access | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| swu.docNo | 436798 | |
| thesis.degree.grantor | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |
| thesis.degree.level | ปริญญาโท | |
| thesis.degree.name | วท.ม. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์) |